齐老师觉得梅思这个学生有些邪乎，她竟然被梅思看得有些心慌，想离开这里，离梅思远远的。
“A。”齐老师甩甩头，开始教梅思认识26个字母。
“诶。”
“B。”
“逼。”
“C。”
“西。”
梅思跟着读了几个字母，就明白英语是咋回事了，这简直就是拼音的另一种读法，多音拼音？
“F。”
“爱抚？”发音好古怪，f( fo)竟然读两个字。
“记住没？要不我再教一遍。”
“我记住了。”梅思信心十足的说道。
“那你读一遍。”
“诶，逼，西，滴，一，爱抚，鸡，欸吃，爱，贼，尅……”
“嗯，你学的很快，就是有些字母发音不标准，像F，你的发音太长了，应该再短点……”
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本章未完，点击下一页继续阅读</p>sp; 梅思学习英语，刚开始的时候她觉得挺简单。
哈喽=你好
诶次kiu子米=打扰一下
逼哥=大的
四毛=小的
然后……随着词汇量的增加，梅思记不住了，她开始丢三落四，发音总是少音节。
再又一次被罚抄写单词100遍后，梅思有些无法忍受这样无休止的抄单词了。
梅思再次找群里人要了张【学神附体】，开始疯狂看英语字典。
梅思的队友们一开始见梅思训练一半天就走人，他们还不明白怎么回事，以为梅思是家里有事请假了。