语文老师拿着卷子在一众同事惊讶的目光下，冲到小朋友面前，目光灼灼问道：“朝霞小朋友，这句诗是你自己作的吗？”
小龙崽看过去愣住了。
这片春游作文写的是她和小伴读有一回去城外渭河边郊游的场景，是刘大人组织的，当时老先生刘大人还要求他们每个人作一首诗，小龙崽跟着刘大人学习这么久，别的不行，只要求押韵的普通诗努力想一想还是能做出来的。
当下就做出一首，那一首在一众小伴读当中还不算最出色的，最出色的是赢萦和甘铸做的诗，他俩都被刘大人说有灵气有意境，小龙崽只能排在中间，也因此小龙崽觉得自己作诗平平，没放在心上。
写着就写顺手了把自己作的诗写进作文里，没想到被老师注意到了还惊为天人。
她在老师期待的目光下，只好点了点头承认了，不然能怎样？说我在千年以前做过的诗拿来用？
语文老师顿时激动了，她是个班主任，教的是六年级一班，是成绩最好的班级，当即说道：“来一班，老师来带你，这学期还有个市里中小学生作文比赛，你这水平练一练肯定能拿奖！”
“对了，还会作诗对吧？老师认识一个古诗词大师，老师介绍你拜他为师，也去诗词大赛拿个奖什么的。”
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小龙崽：“……”
其他人看着险些激动得疯魔的一班班主任也傻眼了。
随后那篇作文在一众大人之间传阅了一遍，顿时理解了那位老师的激动，校长当下拍板决定让小朋友跳级。
跳到六年级最好，到时候毕业考出个好成绩，以后小朋友再有什么成就，那学校也能说是小朋友的母校，多沾光啊。
只是要跳到哪个年级是个问题。
几个六年级班主任都快打起来了，就是科任老师都在帮着班主任抢人，谁都不愿意错过一个天才学生，这样的孩子教出来了，以后不管是名声和奖金都不会少，就是成就感和带来的荣誉也让这些老师不愿放过。
他们在天才还小的时候有幸遇到，能不紧紧抓住吗？