因为有些天赋超绝的异能者，他们就是那百分之一的灵感！有了这百分之一的灵感，再加上其他研究者百分之九十九的努力，那么也许就能创造出更多的奇迹来。
在花国，自千禧年那场流星雨至今已有十余年，经过十余年来的不断努力，在挖掘有能力的异能者，将他们培养成精英人才的流程已经越来越完善了。因为异能者的出现，花国的教育体制也发生了极大的改变。
千禧年之后，全球新生儿成为异能者的概率基本上是百分之百，故而在幼儿园和小学时，学校老师就会教导孩子们认识、熟悉自己的异能，并且开始做一定程度的约束，不至于让孩子们在幼年还不懂事时就仗着自己的异能胡作非为。
小学毕业后，基本上所有学生对自己的异能情况都会有一个明确的认识和了解，到小升初时，他们便要决定是要走努力学习异能为辅，还是异能为主学习为辅的道路。确定道路后，根据异能天赋不同与学习成绩高低，会决定他们由哪所初中录取。
没错，如果学习太差，就算异能天赋再好也是没用的，因为你连人家特殊异能者初中的录取线都达不到！
而到初升高时，还会给广大学子再一次选择的机会，这既是给那些异能一般可能前途不会更好的学生们一次正常完成学业的机会，也是给那些学习很差但异能还算不错的学生继续就读的机会，毕竟成绩太差可能会达不到录取线，不如选择对录取线要求更低一些的异能学校。
因为不管是就读异能学校还是普通学校，高考都是要考的，成绩好异能差没什么，上名牌大学同样有前途，异能好成绩太差，那可能就上不了大学了。
至于异能天赋差，学习也不努力成绩很差的学生……与千禧年之前没有什么不同，只能辍学。
而这个任务世界发布任务的人，乃是X市一所异能者高中的学生，他如今刚刚升上高中，就读于高一D班，名为梅允。
是个幸运E。
他的异能是：我倒霉大家也跟我一起来倒霉。