不过这样的情况很快又改变了，因为谁也不愿意拿不到“好处”。
…………
作为这届植物学系的优秀学生代表，洛云青在各位教授面前可谓是出尽风头，就连外系的学生都有所耳闻，提起他不再是那个长得很好看的校草，而是用羡慕嫉妒恨的语气说：哦，那个被很多出名教授看好的植物学系新生。
这联邦第一学院的教授可不是一般的教授，可以说的上他们全都是联邦各行各业极其优秀的人才，有些人甚至是联邦的“国宝”级人物。
上学为了什么？说的功利点不就是为了以后的前途吗？
这被业内牛人看中了，以后前途还能少？不要开玩笑了。要是在本专业内发展，有了前辈的保驾护航，道路坦荡是理所当然的事情，甚至如果被一些教授收做关门弟子，那教授的人脉相当于就是你的人脉了，未来更是前途一片光明。
谁都不是傻子，看到这样的好处后，多的是人选择性的遗忘之-->>
本章未完，点击下一页继续阅读</p>前的脑残言论，跟学校抗议，不服气这样的安排，毕家都是植物学系的，凭什么别人有这么好的资源我没有，我还是高年级的呢，看别的专业，好的老师都是紧着高年级的学生，那我们不需要你紧着，但是你至少给我们分一半也好呀。
对于这样的情况学校本来就有压力，特别是当一些有钱有势的学生家长施加压力之后，心里就更是有苦说不出。
同一个学校同一个专业，把好的教授都分配给低年级，的这样的情况在不明白就里的人看来确实太厚此薄彼，人家高年级不乐意是正常的，所以你们当然要重新分配课程呀，而且人家要求也不高，就是想要有名师上课而已，多的是家长和学生这样跟你讲道理。
虽然这道理有点恶心，但确实能说的过去，而且学校也想培养更多优秀的学生，所以也只能捏着鼻子认下，找教授们商量看是否可以给高年级加课。
但教授也忙呀，一周能抽出个半天，一天上课已经是很难的事情了，毕竟他们很多都是荣誉教授，平时都是只做自己的事情不上课的，现在说要拿出更多的时间来教别人，植物系的教授就算是再朴实也不干呀。而且更不用说教的那群人大部分还基础打的不好，学习态度也不认真，背后又在搅风搅雨的。
不过在校领导各种伏低做小，说尽好话，后面总算有几个心软的，时间也多的教授愿意每周花多两三个小时在高年级再开多一节课，剩下的因为手头上都有自己的事情，所以根本不可能挤出时间。
对此校领导大手一挥，把大部分课程改成了不分年级的大课，只要是植物系的学生就可以一起上。