不知道五条悟会有什么反应、什么样的台词，直接问本人不就可以了吗？
剧情逻辑问题，对于眼前的五条悟来说，更是常识一样的存在吧？
因为把剧本弄脏了，心虚的千秋日影决定还学姐几个不知道是否有效的建议。
于是千秋日影回?忆起学姐的剧本，继续道：“他说，【他打心底厌恶非术师，现在这个世界，无?法让他发自内心地欢笑。】”
“所以我想，为什么不干脆改变这个世界呢？”
男孩说出了稚童才会有的话语，只有小孩子，才会将改变世界这种话语随意地说出口。越是长大，懂得越多，越是会明白这是多么困难的事情。
偏偏，这个银发的男孩做得到。就如五条悟可以做到一样。
千秋日影回?想起学姐的剧本。
在改编的剧本里，是这样的。
——五条悟亲手杀死挚友，经历了一切他漫画已经经历过的所有事件，包括作者还没有绘画的后面剧情。
五条悟是力量的顶峰，物理、身体上的打击对他来说没有任何用处。而?且他会反转术式，又是一个神级的奶妈技能。
五条悟会自己奶自己，实力又是最强的。根本就是不可能打败的对手。
也因此，敌人只想着如?何封印五条悟。
所以她也一样，在剧本里要封印这个最强。
爱是最扭曲的诅咒，没有人可以诅咒五条悟——可是世界可以。
如?果不是爱，为什么世界会允许五条悟这样特殊的存在出现？
学姐说作者曾提出，主角团几个人要么活一个，要么死一个。
五条悟根本就是打不败的——所以她选择让他活下来了。成为唯一活下来的那个人。
再次亲手杀死挚友，看?着学生死亡，被折磨，失去自己坚定的信念。
他口中的梦想没有实现的可能性了。
「即使是最强，也无?法拯救挚友和学生。」
「只能一次次地在回忆中感受到自己和过去那段快乐回?忆的边界。」
「没有办法再回?去了。即使杀了全世界的
人。」
这就是学姐告诉他的剧本。只是她不知道该怎么处理后续和过程的细节逻辑。
“仅仅是丢掉烂橘子是没有用的。”千秋日影这么说道，“应该从根本就将所有的蛀虫消灭，重新栽种一棵。”
“只有这样的世界，才会让人发自内心地欢笑吧。”
千秋日影用着空洞的目光认真地看着视角中唯一的色彩，语气平静到仿佛不是在说自己的事情。
请告诉我吧，五条悟在这种情况下会做出什么样的选择。
作者有话要说：日影：请告诉我吧，否则我会被学姐打的。：，，.