叶知秋原本因为担心临海县学校太乱、坏风气会把林英、林刚、林凯姐弟三个给带歪,就把三个孩子留在家里自己教，现如今临海市建立起了一套相当完善教育体系后，她就把三个孩子送去学校让跟着念了。
叶知秋是见识过后世教育模式人,她将后世多种教育模式糅合在一起，取其精华去其糟粕,建设出了一套适用于临海市教育体系。
小学与初中都在接受通识教育课程,进入高中阶段后,就会学习一些专业技能,然后会有一场学生分流考试,考得好并且愿意进入工农兵大学深造学生,可以直接升入大学,从事研究型工作，考得差学生以及那些志愿进入生产一线工作学生，可以再留下来学习两年专业技能,然后进入工厂，成为技术骨干。
林英年纪大一点，等到临海市教育体系搭起来时,她已经到了上高中年龄，叶知秋知道林英学不错,没有丝毫心理负担地就把林英送去了高中。
林刚和林凯兄弟俩虽然年龄相差几岁，但平时学东西都是在一块儿学,只是兄弟俩兴趣点不一样,各自喜欢看书也不一样，林刚更喜欢机械类，有空就对照着叶知秋从京城理工大学图书馆里‘淘’来那本机械制图描摹,林凯更喜欢鼓捣那些带电东西,叶知秋给他找一把导线一节电池几个小灯泡,他自个儿就能玩好久。
在三个孩子发展上，叶知秋并没有进行过多干涉，她对三个孩子要求只有一点，不要学坏。
只要不学坏，那可以做任何他们想要做事情。
反正她又不需要三个兔崽子来养老，如果三个兔崽子什么时候折腾累了，不想折腾了，她还可以给三个兔崽子找一个不错工作，比如说去学校当一个老师，虽然工资不怎么高，但绝对够生活。
父辈积累，不是让孩子可以肆无忌惮挥霍，而是让孩子可以去试任何他们想做事，如果失败了，父辈积累依旧是他们挺直腰板底气。
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六八年时候，工农兵大学机械系突然传来了好消息——新盾构机已经成功研制。
叶知秋原本正在午休，听到这个消息后，她哪里还有丁点儿困意？骑上自己摩托车直奔白水区机械厂，在车间里见到了那个如同钢铁巨兽一般东西。
她看着有三个自己那么高‘钢铁巨兽’，问负责牵头搞盾构机谢鹏程教授，“老谢，刚刚你们厂里打来电话，是真？就是这个玩意儿？咱们地下轨道交通，可以实时了？”
纵使谢鹏程教授在三个小时前就已经得知了这消息，他这会儿依旧激动得全身发抖，抓住叶知秋手就如同抓住了旗杆一样，“叶局长，是真！”
“咱们盾构机研制成功了！我们刚刚在白云山上试着钻进了，二十分钟顺利钻进了十七米长隧道，一小时至少可以钻进五十米！我们机械系没有辜负您期望，没有让财政失望，虽然这几年我们机械系花了很多钱，看起来就像是打了水漂，但这盾构机拿出来后，谁敢说我们机械系把财政拨下来钱打了水漂！”
谢鹏程教授激动得唾沫横飞，看得出来，老爷子之前一定听了不少挤兑话，这会儿研究成果出来了，他也跟着好好扬眉吐气了一把。