第41章 认知

晒坪上还亮着灯,远远地望去,桃源村的村民,正团团地围坐在一起,像往年一样,在给交公粮的玉米脱粒呢。

路边的沟渠里,有孩童举着点燃的油松,或拿了小网捕捉青蛙,或用烧弯的缝衣针在吊黄鳝,亦有人在水深处下了鱼篓。

“九爷!”

“九爷爷!”

……

孩子们七嘴八舌地,跟老爷子打过招呼,均好奇地朝他身则的傅慧看了过来。

下山后,傅慧很少出门,孩子们见她,大多是在大队部,吃杀猪菜的那天。

“这个小鱼给你。”有男孩把手里攥着的鱼,朝傅慧递了递。

说是小鱼,那真小啊,傅慧伸指与他手里的鱼比了下。嗯,确认,自己的手指比那鱼还大一点。

“你不要吗?”男孩面露失望。

“要它干嘛?”吃,都不够塞牙缝的。

“变大啊,我听我奶说,你是福运深厚的仙女,仙女不是都能把没有的东西变出来,也能把小的变大,你拿了帮我变大呗。”

“啊!”傅慧张着嘴有些愣神,“可我不是仙女啊,我是巫……”

那日吃过莲子后,老爷子就从孙女嘴里,彻底明白了“巫姬”二字的写法,哪还敢让她当众嚷出来啊。

捂着傅慧的嘴,老爷子以指抵唇,“嘘!爷爷不是跟你说了吗,这是属于,你知我知的小秘密。”

傅慧点点头,老爷子松手,将孙女抱起来,拍拍小男孩的头,“你奶奶的意思是说,福宝自小在庵堂长大,身上沾了佛香,有些福泽。还有仙女,那是神话故事里才有的,不能当然。”

“而事实,”老爷子瞅了眼他手里的小鱼,“你手里的鱼再不放进水里,它就死了。”

“对!”傅慧探头附和道:“你把它的鳞弄掉了好多,它说它好痛……”

话没说完,老爷子抱着她,已大步朝家走去。

“爷爷,”傅慧好似有些明白,“连这个也不能说,对吗?”

巫女的能力之一,沟通天地万物。

前世,从她张口说话起,族人见了她,总喜欢拿了东西到她面前,让她评说。只要说出来,他们就好开心好高兴,夸她天赋过人。

老爷子无言地将孙女,往怀里揽了揽。半晌,他担心地问道:“在庵里,师太知道吗?”

“不知道。”傅慧肯定地点点头,解释道:“我那时,都不怎么说话的。”陈微还一度以为她是傻子。若不是有老师太的遗嘱在,有几次,她都想将她带下山丢掉。

怀里的孩子有宿慧,这点老爷子可以肯定。

同时肯定的还有一点,那便是福宝所表现出来的某些特征,像极了某些大家族里,因为天赋过人,而被刻意培养的孩子。

而这样的孩子,于生活方面都存在了些,认知上的缺陷。

他们看待问题、以及在处理问题方面,有时成熟老练得,像经年的老手,而有时,又天真愚蠢的可爱。

总体来说,就是光有书本和别人灌输的知识,而缺乏历练,活在理想之上。

“爹,”蒋兰将收拾好的鸡鸭,帮着挂上,“您怎么了?”从哄了福宝睡下,就不对劲了。

将鸡鸭毛晾进杂物房,老爷子洗了手,摸出旱烟袋,点燃,深深地吸了一口,“我还不确定,等从山里回来,再说吧。”

不确定的是,福宝的能力,除了能与动物沟通、懂得画符、福运深厚外,还有什么?

若是做不能心中有数,他又怎敢轻易,带福宝走出山村历练。

留在山村里慢慢成长,也不是不可以,怕就怕,某天露了痕迹,自己护不住她。