塞勒点头。
“可是,图书馆只招收14岁以上的工读生啊!”
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几个人举着扫把、提着湿布、抱着书热烈讨论时,一声咳嗽从楼梯口传来。
“杰西先生!”大家一哄而散,继续各做各的事了。不过仔细看的话,会发现每个人都偷偷地瞄着这里。
杰西先生有那么可怕吗?塞勒纳闷。
“你过来。”杰西先生向塞勒招招手,然后指着柜台上的书,“识字吗?”
搬书的女学生一个趔趄。
不知道识不识字就能到这里来?
刚才的那个男学生忍不住嘴角抽搐:想当初为了这个图书馆工作,多少工读生削尖了脑袋使出浑身解数往里钻啊。因为在这里工作不但轻松干净,还可以利用工作之便看到一些好书,不知道比在学院餐厅洗盘子要强多少倍!
这个孩子,大概和杰西先生有什么亲戚关系吧。大家一致认定。
塞勒点头,恭敬地回答:“是的,杰西先生。”
杰西先生满意地摸摸下巴:“那好,今天开始,你的工作就是把别人还回的书送回到书架上去。注意,顺序绝对不可以错!”最后一句话是非常严厉地吼出来的。把塞勒吓得拼命点头。
周围几个工读生打扫卫生的速度更快了-->>
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满意地看着自己造出来的效果,杰西先生点点头,背着手伛偻着往楼上走去:“人生,要多晒晒太阳才好…”
塞勒看看阴暗的楼梯,又看看身后阳光灿烂的大门。糊涂了。
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“像这本,书脊上贴着的标号以1开头的就是二层的基础书。这本2开头的就是三层的中级书。以此类推,明白了吗?”相互介绍认识以后,搬书的女学生热心地为塞勒讲解着不同类别书籍的识别方法。
“明白了。谢谢你,琳达姐姐。”
琳达带着塞勒走到二层。
“看到这排桌子了吗?这是学生看书用的。桌子左边的架子上放的是武技类书籍,右边的架子上放的是魔法类书籍。”琳达一边熟练地放着书一边说,“按次序,这排是武士
的,这排是剑士的,这排是骑士的。现在你可以按照书脊上的编号把书插到对应的位置了。”
塞勒吃力地把书往架上插,够不到就爬上书架上的可滑动小梯子放。在琳达的帮助下,塞勒还是好久才把武技书放好。