这个情况就像是校长不愿意看到任何能够当镜子的东西，又或者说，他正在害怕那些镜子。他或许知道镜子的问题，但假如他真的知道这个学校里发生了什么，他又为什么要任由这些事发生下去不做阻止？
林庭深没有思考得太深，只是觉得这个校长室很是古怪，他拉开了柜子，想看看里面的信息，结果都是一些看到标题就让人头昏脑胀的资料，想要在里面找出他需要的信息，不找个几个小时是不可能的，最重要的是他不知道哪些才是他需要的信息。
正当他准备拿出资料翻的时候，一个轻微的声音响起，似乎是抽屉那边传来的动静。
他立刻转身过去，却看到抽屉不知道什么时候打开了一条小缝，他拉开抽屉，在里面看到了一本巴掌大小的记事本。
林庭深毕竟拿着笔记本走了这么久，也已经习惯了这个学校里总会出现纸条录音笔记本之类的东西能够提供线索。所以他毫无怀疑地拿出了这个记事本，翻开了第一页，让他诧异的是，纸上只有一片空白，他往后翻，翻到第二页，还是空白。
他不停地往后翻，翻了至少有几十页，最后才终于看到了第一个有字的地方，上面简单的记录了一句“安韶，xx教师，失踪事件x年x月x日，失踪地点，教师办公室”。
这张纸上面是记录的那个老教师的失踪事情，只是不知道为什么没有写在第一页，而是写在了大概前中段的位置。
林庭深继续往后翻，终于再次看见了一个东西，那是一个书签，夹在了笔记本极其后面的位置，前面差不多有了一百页的空白页。
书签夹在了两张空白的纸张中间，看着有些奇怪，毕竟这个位置看起来实在没有什么特别的，完全不能理解这个书签是想要标记一些什么。
林庭深将整本本子又翻了一遍，这次他注意到了一个异样之处，这本本子的角落都用黑笔手写记录了页码，一张纸会有一个页码，说是页码更像是编号。有着老教师失踪信息的编号恰好在27的位置上。后面那些空白的纸张上也有编号，一直持续到了书签夹着的那张纸上，上面的编号是113。但是书签之后的纸张上面，就全部是空白，并没有在角落上写上页码。
既然都有着编码，那么这些看似空白的纸张和后面的纸张显然有区别，应该和记录着老教师失踪信息的纸张用处是一致的，但为什么上面却没有信息？
林庭深终于意识到了古怪的地方，之前的杂物间获取的信息就可以知道，这个学校失踪的人似乎会因为某种未知的情况而被所有人遗忘，存在过的痕迹也会消失。那么，这些空白的纸张上面，是不是也曾经记录了一个人的失踪信息，但是那个人被所有人都忘记了，最后连记录在纸张上的信息也完全消失，只剩下一张有着编号的空白纸张。
校长或许知道这个情况，所以他只是记录着这些编号，而上面的113个编号，就说明了至少有113个失踪的人，而没有被他记录下来的或许还有更多。
那么商池，是不是就在这113个编号之中？
林庭深放下了手中的记事本，再次去寻找可以反光的东西，但找了一圈，他也终于确认了一件事，这个校长肯定是清楚什么才会如此警惕的。他刚才甚至想过要把贴在玻璃上的贴纸撕下来，但是也不知道这个贴纸是怎么贴的，他抠了半天，这个贴纸连个角都没起来。