陆小玉上小学一年级的时候,第一次被老师请了家长。
谢青当时正参加一个颁奖仪式,陆诚便赶去了学校,见了学校老师,然后暂且把陆小玉接回了家。
颁奖仪式后还有酒会,谢青忙完出来已是晚上□□点，这才注意到有好几个未接。
最上面的未接是楚文婷打来的，谢青就直接给她拨了回去。
响了两声,电话接通。
“妈？”谢青问，“我刚忙完看手机,什么事？”
“哎，篱大。”楚文婷的称呼一直没改过来，谢青早就勉为其难地接受了婆婆叫自己大大的设定。
楚文婷在电话里简单跟谢青说了说陆小玉被老师叫家长的事，又说让谢青放心，没什么大事。
谢青没太听明白，哑了哑：“为什么请家长？”
成绩不好？不可能。
作业没写完？更不可能。
“陆诚没跟我说。”楚文婷道，“他说等你回家再说。”
“行,那我现在回去。”谢青边说边坐进车里，跟楚文婷说了声再见，挂断电话。
她在几年前有了购房资格，最终买了两套房，一套是京郊的别墅,一套是西城区的学区房。
学区房是老房,面积小,按现在的眼光看,不太适宜居住。于是在陆小玉上学后，一家三口大多数时间就还是住在陆诚的国贸大平层里，每天早上陆诚开车送陆小玉上学。
谢青参加颁奖的地方离得不算太远，四十多分钟后到了家。
打开门，客厅的灯亮着，陆诚正坐在沙发上看电脑。
“小玉呢？”她问，陆诚抬起头的同时，她注意到陆小玉坐在地毯上噘着嘴摆弄玩具。
谢青换好鞋走进去，坐到她身边，问：“怎么啦，你犯什么错了？”
“唉……”陆诚苦笑叹气，放下电脑，也坐到地毯上来，告诉谢青，“跟同学打架，一个打六个。”
“啊？！”谢青赶紧仔细看陆小玉，“受伤没有？”
陆小玉闷闷地摇头。
陆诚又说：“她赢了。”
谢青：“……？”
这就很神奇。
她和陆诚都不太有运动细胞，陆小玉属于完美继承他们特质的孩子，特别爱读书，但打架？别闹了。
她连学跳绳都比别的小朋友学得慢一些。
谢青就细问：“为什么跟同学打架啊？”
陆小玉哼了一声，不说话。
“怎么了啊？”她摸摸小玉的额头，陆诚在旁边道：“你自己跟妈妈说。”
“我不！”陆小玉怨气十足，扬起小脸，跟陆诚嚷嚷，“我在帮你！你还说我！我不喜欢你了！”
陆诚无奈地看谢青，谢青回以同样的无奈。
小玉跟他们不一样，他们的成长环境各有各的不幸。谢青的童年充满冷热暴力，不必多提；陆诚虽然看似是14岁时生活才分崩离析，但其实早些时候，父亲长时间“出差”不在身边，也给他造成了些影响。
所以他们在很长一段时间里，都会下意识里很谨慎地处理与长辈的关系，或努力讨好，或小心翼翼。
而小玉是在爱里长大的孩子，她和父母的关系更像朋友。很多时候，她的情感表达也就更加蓬勃。
比如眼下就是。