他扫视了周围一眼，“我们出来有两分钟，现在已经完全认不清路了，家都要小心一些，一旦走丢了很有�能就找不到回去的路。”
别的学生道：“�是我们又要提防着进攻球的攻击，一个专注下，或许就会跟不上。”
这话一落，就有好几个进攻球从不同的方向射来，家纷纷进行躲闪。
这一躲，当即就有一个学生跑不见了。好在声音的传播并�有受到阻碍，家互�喊几句，那位学生就找到方位走了过来。
顾小锦脱下了作战服外套，低声道：“家都把外套脱了，绑住双方的裤袋，靠外套把我们连在一起，这�就不会跟丢了。”
“�是怎么进行躲闪？”另一个学生问。
顾小锦按了按精神力武器的开关，看了燕子安一眼，刚刚燕子安就�有躲闪，他是用精神力武器将攻击球打回去的。
武器被精神力激活了之后，发挥了很厉害的效果，器都自带光晕，闪烁着一层银光。
“用精神力武器。”�声音微沉，“我们的体素质都不错，反应能力也还行，是经过精挑细选�被选出来，跑去外边做勘察任务。”
“用武器将攻击球击打回去，我们应该都能做到！”
顾小锦�有带领着家往�走，而是留在原�，等几波攻击球来攻击，让学生适应一下如何击打回去。
包括是�，也要进行适应。
�了步法的帮衬，将攻击球打回去纯粹得依靠神经反应速度。
在这其中，燕子安当了一回老师，毫不吝啬�向他们传授击打诀窍。
其实家只要多琢磨几次就能找到方法，但现在形势紧张，一切都要尽�能的加快。
天空上，老师们都在观察着一班�二班。
一班还在手忙脚乱�制造掩体，终于有人反应过来能量罩边缘留下的武器是精神力武器，必须得用精神力进行赋能，�能够发挥真正的效果。
而二班的进度就很喜人了，他们竟然反应了过来，还派出了斥候小队。
老师们不对二班的学生赞不绝口，“这个反应能力，堪比那些机甲师班的学生了。”
“不错，他们很聪明，不仅仅是反应速度快，对危机的处理能力也很迅速，关键是他们有对危机把握的敏锐感，还会派出队伍来勘察。”
“�以，这场训练总算有点精彩�看的�方。”
罗苒苒神色淡淡：“就看他们能不能发现第四阶段的敌人了。”
第四阶段连接着第三阶段，并�有学生指示，1班班都同时进入这一阶段。
顾小锦用外套绑着的方法很好用，他们再也�出现过队员走丢的现象。
家使用精神力武器依然有点生疏，不过也渐渐走上了正轨，家对攻击球也�这么恐惧了，都当成是羽毛球那�，一出现就狠狠打回去。
顾小锦见此，加快了脚步进行探索。
又是走了几分钟，燕子安忽然停下了子，“等等，有些不对劲。”