训导法则
“训导：①教育，训.诫；②新希望尖端管理学院的特殊教学制度，以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的，以教育、训.诫为手段，是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。”
（《现代汉语词典（2018年通用版）》）
······
身为一位大学教师，沈春澜当然熟悉“训导”的作用和方法。
但他随后发现，“训导”之中可能隐藏着另一重可怕的意义：控制与被控制。
更糟糕的是，有时候，他分不清自己是控制者，还是被控制者。
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