比如学霸看着他的成绩单，感叹“还不赖嘛，就不惩罚你了”，学渣竟然有些失落；
比如午夜梦回里，学渣竟然梦到自己被学霸按在空教室的讲台桌上，一遍遍欺负，醒来后竟不是厌恶，甚至回味了一遍。
高考结束，学渣逆袭考上了重点大学，父母高兴得在五星酒店大宴三天。
学渣怅然若失，一个人在无人的校园里徘徊。
忽然，他被人从身后拖住，困住了双手，抓进了操场旁新建闲置的艺术馆。
学渣要挣扎，闻到了熟悉的沐浴露香，软了下来。
学霸抬着他的下巴：“没有考到我的学校？浪费我这么久□□？”
学渣无言，学霸竞赛国金，早已保送TOP学府。
学渣气滞：“讲点基本法，我在怎么努力也不可能考到全省前五十好吗？”
学霸挑眉：“既然没达到，那自然要受点惩罚。”
学渣被推倒在了沙发上，而后便是晋江审核不允许出现的画面。
**过后，学渣竟流连忘返。
学霸说：“我们两大学车程是一个半小时，我会去找你的，记得，放学跟我走。”
学渣：“又要欺负我？”
学霸将人搂在怀里：“嗯，欺负你一辈子。”
水长乐快速翻完小说，心情复杂。
虽没有他最厌恶的校园霸凌，但这真的……不是一篇擦边球颜色文吗！
好像什么都没发生。
又好像什么都发生了。
水长乐有种哪哪都不对，却又不知如何纠正的痛苦。
你要纠结学业，一个国奖保送，一个从中考一百分逆袭到985，设定虽然不讲逻辑，但足够励志。
你要纠结早恋，水长乐反倒开明地不反对。爱情只有对错，没有早晚，不耽误人生选择，变成更好的人，没有问题。
你要纠结擦边的肢体接触，人家一个愿打一个愿挨，况且也在成年后才突破底线。难道他要先潜伏在艺术馆，在两人一触即发之际，递上安全套，并科普下如何安全性/行为？那他担心两人会因惊吓造成心理性阳/痿。
罢了，走一步是一步了。
水长乐重重叹气，重新进入神域生成器。
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与此同时。
芒天集团。
医师团的金倩发出一声长叹。
“小小年纪，天天伤花悲月的。”团长叶盛林调侃道。
金倩指着手中的平板：“刚看到水长乐新产出的神域作品，真的是好残忍无情，好玩弄人心的一男人！”
叶盛林并不关注内容：“快把作品转化下格式，链接小芒总的治疗智脑。”
金倩支吾：“确……确定吗？”
叶盛林不解：“有什么不确定的？多尝试总没有错。”
医师团将水长乐刚创作完的《喜欢你就要欺负你》导入。
大屏幕上开始播放水长乐的创作，叶盛林则观察着小屏幕上的各项指标的变动。
在水长乐出现在剧情中时，芒安石的各项数据都变得活跃起来。
“不错嘛！”叶盛林很是欣喜。
然而当剧情进入水长乐和男主图书馆的漫长假期后，数据仍旧活跃，但幅度和频率变得极不稳定，波动诡异。
“这有什么问题吗？”叶盛林看向大屏，不解。
金倩指了指男主的眼睛：“这眼神，能是什么纯洁的友情吗？水长乐真的好能装，顶着这样的眼神还无动于衷，装作一无所知，高啊！”
叶盛林一边记载数据变动情况，一边思索——小芒总肯定不是因为剧情心境波动，只能是因为人。因为有人对水长乐示好而产生特殊反应，莫非……小芒总保留了之前进入神域世界，与水长乐相识的记忆？
那三段构建记忆和三块进入神域系统的脑区域，会以怎样的形式留存呢？
独立的？混淆的？
恐怕只有等小芒总醒来，才能知道最终答案。
许久，小屏幕波动诡异的数值变化趋于平缓，可又不是最初的平缓，而是呈现出舒缓的起落。
不知为何，叶盛林从数值中，读出了几分愉悦的心情。
他看向大荧幕。
只见水长乐拿着一袋子书，放在学校垃圾堆旁。
“这剧情不是很寻常吗？”叶盛林好奇。
一旁的金倩叹气：“哪里寻常，简直毫无人性！”
金倩有第三方视角，知道男主每天读到三更半夜，临睡前还会在一本本子上，写下几句一天的心情。
里面所有的文字都是关于水长乐的。
‘长乐今天说食堂的糖醋排骨很好吃，高考完我就学学这道菜。’
‘长乐今天给我讲物理题时皱眉了，哎，我一定要多努力，不能让他觉得我太笨。’
……
高考结束回校，男主听到了水长乐盯着女主填志愿的逸闻，他忽然想到，他每次到水长乐座位等对方时，水长乐都不太开心。
原来……
果然同类人才会互相吸引。
男主没有颓靡，他写了一封很长很长的情书，倾诉了他对水长乐的情感。他将情书夹在了日记里，将日记放在了辅导书堆的第二本，打着还书的名义，将其送了出去。
他不知道水长乐看到情书是何心情。
他在情书最后写：
他这个假期都会呆在图书馆，如果水长乐愿意接受他，他们可以一起在图书馆度过这个炎夏；
如果水长乐拒绝他，可以把日记送还到图书馆给他；
如果水长乐无法决定，就不用来见他，他会更加努力，让自己配得上对方。
男主惴惴不安一个假期，始终没有等到那个身影。
失落之余，他又庆幸，至少水长乐没有拒绝。
然而他不知道，对方压根没有打开那本日记，更不知道那封情书。
故事的最后，男主满怀希望的到新学校报道。
他和水长乐的学校，恰好在城市的南北两端，来回四小时车程。
假期时，他便在图书馆内做好了大学计划，要考到水长乐所在学校的研究生。
他看着北面的天空，憧憬着他们再相遇的那天。
可他不知道，一月前，水长乐已经在一场车祸中，离开了人世。
大屏幕最后定格的，是男主看向天空的脸，深情的，向往的。
金倩感叹：“这水长乐果然是郎心似铁，无情无义。他那么聪明，能不知道男主对他另有情愫？能不知道辅导书里一定另有玄机？看都不看丢垃圾堆，哎，可怜天下有情人，多情总被无情伤。”
叶盛林没和学生探讨剧情，他看着小屏幕上芒安石的监测数据，琢磨着小芒总此刻脑部的活动状态。
而在神域世界中。
水长乐也琢磨着，如何化解眼前的情况。
进入到《有种放学别走！》的世界后，他成了两个男主的班主任，两人只要不过火，他便睁一只眼闭一只眼。
然而这天，他将文件包落在教室，返回取包时，看到了正耳鬓厮磨的男主们。
如果不是学渣宽大的polo衫款校服已经退到锁骨，而学霸的手隐没在学渣的裤子里，他大可以当做只是男生打闹，眼不见为净。
可惜没如果。
三人的目光汇聚，空气彻底凝滞。：，，.