藤野教练却看着面前这个，还只能说是“小孩子”的一年级生，迟迟没有开口。
事实上，今天清晨，白金总教练在出发参加会议之前，还特意来跟他打了个照面，叮嘱他关于黑子静也的事情。
“别给那孩子布置太重的任务，她估计看不过来。让她的视线，集中在那几个一年级的身上就好。不出意外的话，明年的全中，我想上以他们为主的阵容——应该会吓大家一跳吧？”
早就已经从猫又育史和鹫匠锻治那里，都听说了黑子静也的脆皮体质，白金耕造可不希望，人刚来篮球部，就整个什么高烧不退的坏印象。
更何况，这只小猫后面，还有更难缠的大猫和白鹫在幕后盯着。
人家打小就是当教练培养的，又不是选手，他也不好像对待那些皮糙肉厚的臭小子一样，只要练不死，就往死里练。
而且，白金耕造总是乐意给予天才一些优待。
“啊，对了。还有一件事。”
说到这里，他拍了拍藤野的肩，半是玩笑、半是认真地提醒。
“对我们的小教练就别太严肃了，适当让她自由发挥一下，也没关系嘛。其他队员也是。”
“规矩是死的，人是活的，藤野你年纪轻轻，却总是这样板着个脸，不光那些孩子会怕你，连女朋友也会不好找哦？”
原本还在认真听讲的藤野教练，表情空白了一瞬，一副既无语，想要吐槽，又出于对总教练的尊重，不想做出失礼举动的样子。
但他最后还是硬生生忍住了。
藤野教练推了推眼镜，面无表情地点头示意：“是，我明白了。我会尽力去做的，总教练。”
白金耕造觉得他没有明白。
……怎么说呢？藤野的优点是认真，但缺点也是太过认真，反而限制了他的能力上限。
一板一眼的教科书式，虽然能够不出错地完成任务，可永远也没办法创作出惊艳的作品，只能沦于平庸的努力。
作为教练，藤野始终缺了一点东西。
一点至关重要的东西。
旁人无法代为点破，白金耕造没再多说，只是寄希望于，黑子静也的加入，能够催生出一些奇妙的连锁化学反应。
藤野教练当然也很清楚，对方是被总教练另眼相看的天才。
应该说是“心情复杂”还是“微妙”？但绝不是厌恶，倒不如说，他很好奇，天才究竟会交出怎样一份不同的答卷。
按照正常的教练组新人入职的流程，藤野教练先给了黑子静也适应队伍的时间，为期一周。
在这段时间里，她只需要观察并记录一年级生的日常数据，然后撰写一份分析报告。
念及白金总教练的叮嘱，藤野教练想了想，还主动给她减少了工作量，说是写报告的时候，可以只挑一个人来重点分析。
这对于专业的教练组人员来说，算是最基础的日常工作之一，难度不高。
但黑子静也闻言，却茫然地眨了眨眼睛。
……报告？什么报告？教练什么时候要写报告了？不都是训练的时候，发现不对就直接喊停，然后过去及时纠正选手的错误动作吗？
她迅速掰着手指头数了数，发现自己好像只写过科学课的实验报告，还有社会实践课的活动报告。
等等！等等！猫又老师和鹫匠教练没教过这个啊？！
注意到黑子静也突然的沉默，藤野教练停顿了一下，问她是不是有什么问题。
即便是黑子静也，也知道在这种时候，如果老实交代自己根本没写过这种东西，那就完蛋了。
她急中生智，委婉地问藤野教练，报告有没有什么模版或者格式要求？
然而，对方并没有听懂她的言下之意。
根本没有考虑过，黑子静也其实不知道该怎么写选手分析报告的可能，藤野教练想当然地，只说让她按照之前的习惯就好，可以适当自由发挥，主要是看一下她的整体水平，方便后面分配指导工作。
黑子静也：……可她之前没有习惯怎么办。
她不敢作声，只是默默地点头应下，然后在转身离开办公室的下一秒，就冲到阴暗角落里，紧急拨打若利君的电话。
虽然不知道猫又老师和鹫匠教练，为什么从来都没提过这件事，但现在最要紧的，是赶快搞清楚分析报告到底要怎么写！
至于为什么选择牛岛若利，可能是因为，黑子静也下意识觉得，白鸟泽的超级精英气质，跟帝光篮球部的比较像？
若利君又是主将，应该和教练组的接触更多，也更了解这些内部资料吧。
好在，牛岛若利这时候，刚好人在更衣室，手机还没有离身，很快就接听了。