试卷分三个部分，第一部分：基础知识，第一题抄写句子看写字水平，2、3题看拼音写字和给字注音，4-6题考词语。这些都很简单，感谢拼音输入法，这些题陆筱星几乎是一气呵成写了下来。
但是，陆筱星的欢喜还没从心底生出来，就遇到了阻碍：第7题是默写句子。
而且还分成三个部分，全都是默写！天知道陆筱星快把语文丢了多久，受网上笑话的影响，这时候的她大概只知道“垂死病中惊坐起，笑问客从何处来”了。
试了一下，果然是一句也想不起了，陆筱星果断放弃，下一题开始考句子，最后进入第二部分阅读理解。相对来说，阅读理解就简单很多了，陆筱星答得还算顺利，但是最后一个部分，陆筱星又犯难了。
三、写作表达。
并不是不会写作文，而是……她不知道怎么模仿这个年纪的学生写作文！六年级的词汇范围是多大，有哪些常用的词语，一般用什么结构写作，她完全不知道。
眼看着收卷时间就要到了，陆筱星只能胡乱写起来，尽量避免复杂深奥的词语。
铃声响起，所有人都停笔了，最后一桌的学生开始往前收卷。
“啊……”翁初瑶趴在桌上，懊恼地说：“有个词我怎么想都不起！真是太讨厌了！”
“唉……”陆筱星也叹了口气，“我要是能及格就笑死了。”
“阿星你别难过，你这么聪明，回来上课很快就会赶上的。”翁初瑶安慰着，从抽屉里取出巧克力豆，抓着她的手倒在掌心上。“来，吃点巧克力，会开心点的！”
“嗯！”陆筱星点头，她以后要尽量减少抱怨、丧气的话，因为回到从前的只是她的身体，她的心仍然是那个重度抑郁的心，只要生活态度不积极，随时可能被抑郁症缠死。
翁初瑶故作成熟的拍了拍她的肩膀，开始跟她说周围的趣事，陆筱星一边吃着巧克力豆一边听着，慢慢地回忆起了许多小时候认识的人。
有这个朋友真好。
不过这种欢乐没持续多久，因为课间休息只有十分钟，铃声一响，所有人都自觉地安静下来，把上课需要的东西都取出来。看到这情形，陆筱星再回想初中、高中待过的班级，老师在上面讲，学生在下面玩，讲台上下仿佛两个世界，不禁再一次坚定了信念：
她一定要好好学习，不能再去差学校了。
第二节是数学课，照例要随堂测试，老师也照例先点了陆筱星的名，让陆筱星好好地抓紧学习，然后才发试卷。
陆筱星一看试卷，不禁松了口气。
六年级的数学还不算太难，前世，她在六年级之前成绩一直很好，基础还在。刚刚又突击了一下应用题……陆筱星看试卷最后的几道大题，里面只有一题的题型她没见过，其他的都在刚才的复习里。
谢天谢地……陆筱星将试卷做完，除了一道大题、几个填空没把握之外，其他的都算胸有成竹。她正松了口气，谁知道忽然听到外边响起一阵熟悉又欢庆的音乐——