猛然将这个念头甩开，朱毓岚面无表情转开视线。
而于毓坤而言，自六岁起随太傅读书，知道他对自己的爱护和期望。他不仅将自己当作储君，更当作子侄关爱。自小离开生母，难得体会到亲情，毓坤心中对这位老师有着不一般的敬重。
但她也知晓，自己并没有全然令太傅满意。
果然，顾太傅话锋一转道：“但殿下可知，究竟如何才能富国强兵，澄清宇内？”
一句话便将毓坤问住了。她虽将道理想得明白，却实不知该如何施为。
望着顾太傅，毓坤轻声道：“学生的确不知，但事在躬行，日后必有所获。”
顾太傅微微颔首，目光中带着期许。
评罢三人的文章，顾太傅沉着面孔，按下朱毓岚那篇策论道：“殿下可知错。”
毓坤睁大眼睛，却听朱毓岚道：“学生不知。”
顾太傅隐有怒意，朱毓岚却起身道：“可否容学生将文章一读。”
顾太傅望了他片刻，终没有拦。
内侍张顺将那篇策论从案上捧到他面前，朱毓岚一字一句读了起来。
他语气和缓，然一开口却是不凡。
毓坤终于明白，为何他竟如此自信。
只因这文章实是太好，不仅文霞藴然，璧坐玑驰，且旁征博引，纵贯古今。先论述前人之军事策略，再笔锋一转，谈今时之要务。同样是强国以御虏，备军以慑蛮，却从不同方面提出实务，强国需整吏，兴田，通商，而备军则需将专，兵盛，粮足。
文华殿静得能听得见细针掉在地上的声音。朱毓岚道：“使将必得其人，权必委其人，举不得以干焉，则操纵赏罚得以尽计智。”毓坤心如鼓擂，未想到他竟有这般犀利而直指人心的见地，又听他道：“雄边子弟，使之千里通籍，骨肉相依，则遇敌同心，气增百倍。”她一时竟欲击节赞叹。
然冷静下来，毓坤回过味，这样的文章，绝不是朱毓岚能作得出的，无怪乎顾太傅如此生气，这根本就是他不知从何处抄来的。