“嘶——”他这话一出，周围的同学顿时倒吸了一口凉气。
就连后面的专家组和校方领导也是一脸惊愕的看着他。
“这陈笑不想读书了不成，敢这么说话。”
“牛逼，老子每次yy揍老师，就是这种姿态。”
“你们看孙教授的脸，已经由红转青了，这陈笑今天算是彻底完了。”
就在台下同学议论时，校方领导也小声议论了起来，班主任王老师，刚要起身说话，却见不远处的校长给了她一个眼神。
王老师有些疑惑，但还是坐了下来。
“你——你说什么？有本事再说一遍，你这个问题学生！”孙教授一听陈笑的话，差点一口老血喷出来，他指着陈笑的手都开始颤抖了起来。
“这个笨蛋，做什么出头鸟。”苏柔儿回头看了一眼陈笑，眼神中浮现出几分担心。
论武力的话，陈笑绝对甩面前这个老头几条街，但问题现在是上课，讲的是学术问题，不是几拳几脚就能解决的，弄不好被记者曝光，光是舆论就有他受的了。
“再说一遍又有何难？”陈笑冷哼一声，大声道：“我说——你就是在一本正经的胡说八道！三国志纵然是史实，难道三国演义就不是了么？你一概而论，罢黜其他，独尊《三国志》又是对史实的正确理解？”
“还有，最重要也是最严肃的一个问题，历史之所以成为历史，是过去的，也是不确定的，谁特么知道到底事情真相如何，既然有推敲，有列传，为何你说得就是金玉良言，其他的就是废话？这就是你所谓的客观？孙教授？”
“你——毛都没长齐的年纪，是要跟我理论一番么？”孙教授眼神中闪过几分愤怒，指着陈笑道。
“别插嘴，先听我说完，你老师没教过你什么叫尊重么？”
孙教授话还没说完，只见陈笑猛地一拍课桌站了起来，那巨大的响声顿时将周围的人给吓了一跳，课桌更是承受不住重量，直接碎倒在地。
“咕嘟——”周围的同学顿时面色惊骇的咽了口唾沫，静悄悄的看着陈笑。
就连台上的孙教授也傻了，学生敢在老师面前拍桌子？
这他妈简直翻了天了？
学校领导摆设的？
貌似现在还真是摆设的，一干领导坐在后面凳子上，震惊的看着陈笑，显然也是被他惊人的举动惊呆了。
陈笑见四周安静得鸦雀无声，这才点了点头道：“为什么《三国演义》被称为四大名著，而《三国志》不是，广大的群众需要什么，你真的懂么？我想你也不懂，离开群众，独自研究的老学究，最后稍微有点成就又想出来指点江山？切，终身成就也就那样。”
“你——你放肆！”孙教授面色潮红，显然已经气到了极致，猛地又拍了一下自己桌子。
“放肆？在学术理论的时候，本就应该畅所欲言，何来放肆之说？”
陈笑冷哼一声，一边往讲台上走一边道：“你要不点我的名，我还没兴趣和你说话，但你既然点我了，那咱们就好好说道说道！”
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本章未完，点击下一页继续阅读</p>bsp; { } 无弹窗 本来大家以为这节课会这么和谐的上完，甚至台上的历史老师都打算布置课后作业了。
但谁也没想到专家组中会突然传出一声不屑的笑声，这一声笑，直接在众同学和老师中掀起了波澜。
历史老师瞬间有些尴尬的站在原地，讲也不是不讲也不是，一些胆子大的同学，甚至已经转头往后看了起来。
天海一中的陆校长将目光往后看了一眼，微微皱了皱眉，这个时候打断课堂是很不礼貌的行为。
“本来我是不想出声的，这种历史课千篇一律，没什么亮点，我也不多评价，反正事态如此。”就在众人沉默的时候，之前那声音又传了出来。
随后，众人只见一名身穿灰色中山装，带着黑框眼镜的老头从座位上站了起来。
国字脸，鹰钩鼻，一双眼镜充满着傲慢，一看就是非常古板又不通人情那种。
只见他从座位上走出，然后慢慢走上讲台。
背负双手，趾高气昂的看着面前的历史老师，颇有一番指点道：“但身为历史老师，却不按客观的历史评价史书人物，误导学生，这就不对了是在教坏年青一代！”
这个评价一出，顿时把历史老师吓了一跳，他不就是按着教案教么？怎么就教坏下一代了？
这个帽子要是真扣上，那他也别想做老师了。
“竟然是孙教授！”
“我擦，真的是他，想不到他也来天海了，孙教授可是帝都权威的历史专家啊。”
“听说这次新教材他也将参与修订，这次想必也是来取材了。”
“那历史老师也真惨，竟然惹得孙教授不满，估计饭碗不保了。”
后面的记者一见站在讲台上的孙教授，顿时眼睛一阵放光，这可是大新闻啊。
孙教授虽然在历史学界不是顶尖专家，但也是一流的，更重要的是，这次貌似有矛盾冲突，只要运用得当，绝对是一条爆炸性新闻。
一见记者开始拍照，陆校长的脸慢慢的黑了下来，不过他此时身份有些尴尬，不好开口。
一见有热闹可看，台下的同学，也安静了下来，眼神不善的盯着台上的孙教授。
那历史老师再怎么说，也是自己学校的老师，唱得摇篮曲更是滋润了无数同学，这什么狗屁教授，来这指点江山，不是等于破坏他们幸福么。
“没有？一个诸葛武夫，你这般无理由的抬举他，符合史实么？司马懿功极千秋，你一句带过，这叫没有？”孙教授冷哼一声道。
又不是我说的，书上都这么写的，我能怎么办？
历史老师急的满头大汗，求助似的看了校长一眼，校长却将脸撇到别处，显然是让他自己解决。
他只好硬着头皮道：“可这些教案上都这么写的啊”
“教案上这么写，你就这么教？怪不得听你课的同学都在打瞌睡。”