忽而就听圣上道，“王贺你说，朕的弋儿到底是这书中的王民还是戚风？”
王贺点灯的手一颤，火舌在他指尖烫了一下，他捻着烧红的指尖直接跪在地上，眼观鼻鼻观心，什么也不敢问也不敢答。
皇帝语气倒是随意，“你想说什么尽管说，朕恕你无罪。”
“老奴谢陛下隆恩。”王贺俯身一拜，才吐出一句话，“陛下，王民和戚风不都是一个人吗？”
许久，天子才轻笑了一声，“说的也是，倒是朕庸人自扰了。”
已经先一步回宫的周承弋可完全不知道此后续，他还在思考该怎么将传教士知道的那些知识和理论都掏出来。
翌日，周承弋就见到了这位传教士欧罗耶。
欧罗耶是标准的南欧人长相，高鼻梁蓝眼睛一脸大胡子，他入乡随俗穿戴儒袍儒帽，有着一口流利的洛京官话——虽然萧国定都在长安，但官话延续前朝的洛阳官话，同时也推广长安官话。
“你好，请问你能给我讲讲这本书的全部故事吗？”欧罗耶说着将他先前在报童那里买的《长安》杂志拿了出来翻开，指着《狐梦》盗梦卷那篇说道，他有些苦恼，“我看着很入迷，还入手了成书上册，但是只到第二卷，这个故事很精彩，但我缺失了一部分，我想要买，可书坊说出过的不会再印，哦，为什么？难道这就是写得好所以任性吗？”
他说着说着飚了一句家乡话，看起来确实很沮丧。
突然被外国友人吹了一波彩虹屁，周承弋沉吟了须臾才开口，“……当然可以，你喜欢我很荣幸。其实这卷正在排话剧，或许你有机会也能看到。”
欧罗耶并不知道原作者就站在自己面前，周承弋没有说自己的皇子身份，欧罗耶也只以为他是负责接待的官员，虽然年轻的有点过分。
他觉得“荣幸”这个用词似乎有点怪怪的，但注意力都落在后面那句，“什么是话剧？”
周承弋解释了一遍，欧罗耶十分期待，又提出想要了解萧国的文化。
“了解一个国家首先要从教育开始，你觉得如何？”周承弋率先提出先参观南书房，欧罗耶欣然应允。
要问周承弋为什么？
那自然是像周考、月考、家长会等这么好的东西，怎么能只让他大种花家的孩子独享呢。
当然是要全世界一起来啊。
说起来，周承弋虽然是南书房不可或缺的一个人物，但实际上并没有给学生们上过课。
他一来就搞教育改革，没改完就溜了，堪称不负责的领导人头一名。还好底下的人都很不错，没有出任何纰漏。
两人到南书房的时候，他们正支了个黑板上户外体育课，羽林军副统领百里追在黑板上写下注意事项，见到人来了，故意写错了一个字然后用板擦擦掉。
“那是什么？”欧罗耶很惊奇。
“是我们的教学用具。”周承弋说了跟没说一样。
皇帝那边显然是已经打过招呼了的，参观了没一会，学生们奶声奶气的就把欧罗耶哄来讲课。
欧罗耶是来传教的，自然讲起教义，结果没多久，底下你一声我一声成功将欧罗耶拐去讲起自己的国家。
果然，人在面对比自己弱小的事物时，会下意识的放轻戒心。
欧罗耶后来其实反应过来了，但架不住周承弋套路多啊，他又在谈话中时不时的透露些先进的现代知识理论。
周承弋毕竟是个经历过系统教育的现代人，还有记忆的大部分虽然都是小初高的学的，还大部分都处于“知其然，不知其所以然”的层面，但对于古人来说无疑都是非常新鲜的。
不仅欧罗耶听的认真，就连一道随行的官员们也忍不住听了进去。
而欧罗耶却还以为，他们的教育已经如此先进到，产生这种想法都是很正常的事情。
当然，若是周承弋只是一个普通的平民百姓，提出那些超越时代的东西，估计要么被当成妖言惑众，抑或是精神失常。
欧罗耶也绝对不会那么耐心的倾听这些仿若空想的美好。
周承弋最后还道，“未来总会有那么一个时代，我们或许隔着千山万水也能见面，信件转眼就达，马车将会被取代，也许便是连天空都会成为我们脚下的路——而我们却习以为常。”
他忍不住问，“真的会有那么一天吗？”
周承弋回答的笃定，没有丝毫犹豫，“会。”
后来很多年后，欧罗耶虽然再也没有回国，但是有另外的传教士将他的回忆录带了回去，被尊称为“先生”的周承弋正式登上国际历史的舞台。
他在文中写道：
【我往后余生总期盼着想要活得久一点，再久一点，我想见见先生说的那个时代。】
【但先生告诉我，前人栽树后人乘凉，我们做了我们尽力的，或许见不到，但总有一日我的后代们总会见到的。】
【所以我的后代们啊，你们有见到吗？】
不知过了多久，这段话的下方，写上了一个“有”字。
而另一边，符谦已经决定刊载《穷书生种田》。
作者有话要说： 肥不肥！！我厉不厉害！！（骄傲的插会腰.jpg）
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小剧场
周承弋：掉马是不可能掉马的！绝对不可能掉马！
房观彦：是，你说的对。（帮忙捂紧小马甲）
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